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Educação Ambiental

Um tema abrangente e muito importante, que para ser concretizado na sociedade global, existiu um percurso histórico marcado a partir da descoberta da bomba atômica, tendo uma força maior com a revolução industrial, que foi um dos principais fatores de poluição. Reuniões foram feitas, buscando resolver os graves problemas que envolveram todo o globo terrestre, uma das mais importantes foi a do ano 1992 que aconteceu no Rio de Janeiro, a Rio 92, conferência das Nações Unidas, que reuniu 170 países. Foi nesta reunião que elaboraram a agenda 21 e abordaram metas fundamentais a serem seguidas.

A visão da educação ambiental está em preservar os patrimônios naturais, para que assim gerações futuras possam usufruir do mesmo, sem a preocupação de que eles se esgotem. Baseando-se nesta informação, as práticas educacionais não devem apenas estar voltadas as instituições de ensino, porém devem ser desenvolvidas integralmente, contínua e permanente, abrangendo modalidades formais e informais, ou seja, em casa com os familiares, amigos no trabalho um dever de todos em comum.

     Em ênfase nas organizações, existem alguns papéis importantes a serem executados, a princípio parece complicado, mas pode se tornar simples soluções a serem aplicadas no cotidiano, portanto o objetivo é alcançar uma transformação profunda no consciente dos funcionários em geral. Alguns dos recursos dessas empresas devem ser reservados para ser aplicados a educação ambiental no trabalho, tornando o processo educacional em programas completos incluindo material didático pedagógico, que pode ser desenvolvido de acordo as necessidades das organizações.

Nas indústrias existem comitês que ficam responsáveis por elaborar projetos e programas que visam conscientizar os funcionários sobre as práticas sustentáveis e as responsabilidades sociais de cada indivíduo, perante o ambiente, abordando as questões do controle da água, a poluição que deve começar a partir do processo de manipulação da matéria-prima ao destino final dos rejeitos (sobras).

Mas estas mudanças não são por acaso, as organizações vem se adaptando estrategicamente, porque há uma cobrança política, social e econômica muito expressiva. A sociedade tem se voltado a consumir produtos sustentáveis, mudança essa que fortalece e acelera uma competitividade muito grande entre estas organizações.

      A política fortalece essas mudanças através de leis, que modifica e reformula todo o programa de uma organização, estas comprometidas com a educação ambiental adotam o Sistema Gestão Ambiental. Economicamente estas empresas tendem a um desenvolvimento e desempenho maior no ranking, pesquisas que foram feitas, mostram que as empresas que praticam a educação ambiental e seus procedimentos que estão voltadas a sustentabilidade têm uma lucratividade econômica de retorno muito grande e mais rapidamente. O lucro é um fator real, que atualmente cria falsa visão de educação ambiental 
e sustentabilidade, nas organizações privadas. 

Fonte (imagens) : 

http://thisiswar7.blogspot.com.br/2012/11/bomba-atomica-porque-foram-lancadas.html ;
http://bionarede.blogspot.com.br/2012/07/diretrizes-curriculares-nacionais-para.html

http://saneamentolixo.blogspot.com.br/2010/10/lixo-radioativo.html ;

http://www.atitudessustentaveis.com.br/artigos/sustentabilidade-economica-que-sustentabilidade-economica/  .

Atividade Programa Orientada por : Prof ª Lícia Margarida